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“最小的偶数是几”的问题，必须限定一个范围，一般来讲要区分三种情况，
（1）如果限定在非0自然数的范围内，由于已将0排除，最小的偶数是2。
（2）如果在自然数的范围，最小的偶数是0。
（ 3）如果限定在整数范围内，这个“整数”概念包括负整数，由于没有最小的负整数，
因此，在整数的范围内，也没有最小的偶数。在小学阶段最小的偶数为0。因为0是任何数
的倍数，任何数都是0的约数，所以在小学范围内，0不在研究范围之内，所以2是最小的
偶数。
最小的偶数是“0”还是“2”
在自然数范围内，最小的偶数是0。在研究奇数和偶数时要把0除外的 所以最小是2，不是0 。
回答这个问题首先要明确所讨论的数的范围。在小学五年级的教材中，已经说明是在非零的自然数范围内，这样最小的偶数是2。如果在教学和考试中，首先必须明确在什么范围内，如果在自然数范围内，最小的偶数是0。
整数中，能够被2整除的数，叫做偶数。
偶数包括正偶数（又称双数）、负偶数和0。
所有整数不是奇数（单数），就是偶数（双数）。若某数是2的倍数，它就是偶数（双数），可表示为2n；若非，它就是奇数（单数），可表示为2n+1（n为整数），即奇数（单数）除以二的余数是一。
在十进制里，可以用看个位数的方式判定该数是奇数（单数）还是偶数（双数)：个位为1,3,5,7,9的数是奇数（单数）；个位为0,2,4,6,8的数是偶数（双数)。
在中国文化里，偶有一双一对、团圆的意思。古时认为偶数（双数）好，奇数（单数）不好；所以运气不好叫做“不偶”。
0
只要含有约数2 的数，它就是偶数；只要是2 的倍数，它就是偶数。因为0÷2=0，所以2 是0的约数，0是2 的倍数。教材规定：能被2整除的数叫做偶数，所以最小的偶数应是0。并特别指出九年义务教育六年制小学教科书《数学》第十册53页上明确指出：注意：因为0也能被2整除，所以0也是偶数。所以最小的偶数应该是0。
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